"Vårkänslor" av Olof i 8C!
|
Tyra ,Mini och Ebba har gjort en väggmålning i Musiksalens grupprum. Snyggt!!  Kända konstverk på armarna. Sandra i 9C har valt att måla Hokusai och Van Gogh!
Erik i 9D gjorde både digitalt och hantverksmässigt skivomslag till egen musik!
Visst kan man måla i redigeringsprogrammet Pixlr. Fråga Ludvig 7C, Kalle 7I, August 7I, Karl 7D, Tova 7C, Tindra 7C, Karl 7I, Anton 7I, Aaron 7I, Armin 7I, Jousefin 7B, William 7B! Skicka in era frukter som ni målat i Pixlr, alla publiceras i bloggen!!!
Det här tankeväckande brevet fick jag av en elev som gick ur nian förra läsåret. Brevet uttrycker vikten av att få vara sig själv och möjligheten att få uttrycka sina känslor på olika sätt. Jag har fått lov att lägga ut det på bloggen. Bild är livsviktigt!! 
Här får vi en inblick i Sveas (8C) helt fantastiska skissbok! Svea är också med i något som kallas Inktober där man laddar upp en tuschteckning varje dag i oktober utifrån ett tilldelat ord. Kanske något för dig! "Bullet journaling" går ut på att man målar sin egen kalender med olika teman varje månad. Man kan ha det så minimalistiskt som möjligt eller gå "all in" med allt möjligt. Här är första sidorna i min Bullet Journal för varje månad. Olof i 8C
Flera elever i åk 7 gillar att teckna på sin fritid. Det tycker vi är kul! Vi tycker också att det är kul att ni gärna delar med er!  Kajsa 7D  Sedra 7I  Moa 7D
Filip i 9F har gjort och skickat in en bild som han tycker symboliserar media i USA idag; färglös genom avsaknad av kreativitet och variation. Munkformen representerar USA:s kultur som hyllar fet och onyttig mat.  Niorna väljer konstriktning i slutuppgiften. Här är en elev som valde samtidskonst där text och ord blir centrala.  Det här är mitt träd. Ett träd med ord som kan vara väldigt laddade. Ord som kan få folk att få ångest, må dåligt eller bli stressade. Jag valde att göra mitt träd av ord för att det går hand i hand tycker jag. Ett träd har alltid en stam, som har många grenar som leder till fler grenar och ingen är den andra lik. Precis som med dessa ord. Det börjar med att någon har en fördom om någon annan, det leder till att någon säger ett fult ord som kan leda till att någon blir sårad. Samtidigt som ett träd har flera olika grenar så sitter alla ihop, precis som dessa orden. För av alla dessa ord kan du få en känsla. Alla får inte samma känsla av alla ord. Men många får.
Ordet normer ger mig många känslor. Många negativa känslor. Det ordet önskar jag inte fanns. Varför finns normer? Varför ska man se ut på ett visst sätt för att vara ”normen”. Ordet tjock är ofta ett negativt laddat ord. Varför? Varför ska det vara negativt att vara tjock? Att vara tjock är inget negativt, så länge det inte går ut över din hälsa. Samma med att vara smal, det är helt perfekt så länge det inte går ut över din hälsa. Det värsta med trädet är att det inte behöver ta slut. Grenarna fortsätter att växa och det fortsätter komma nya grenar med ord som är negativa eller ord som inte ens borde vara negativa. Det finns oändligt många. KRAV är ett ord jag skrev väldigt tidigt för att det är något som ställs av alla. Kraven ställs på föräldrar, lärare, elever, alla som har ett arbete, till och med på hundar. Att de ska kunna tricks och vinna tävlingar. Framförallt så har vi ungdomar stora krav på oss. Nästan alla andra ord kan man koppla till just KRAV. Lärare kräver att man ska göra uppgifter, sociala medier kräver att man ska vara ”goals” och ha ett perfekt flöde på instagram. Normerna kräver att man varken ska vara för tjock eller smal, du ska sminka dig, i alla fall som tjej för om du gör det som kille är du bög. Hur sjukt är inte det? Ett gäng skriker ”BÖG” efter någon kille som har smink på sig på bussen. Varför jag skrev sporter kanske du undrar. Men det är många som tänker att ”om du inte går i en sport eller gymmar så är du lat. Du är en tråkig person som inte gör något extra på fritiden.” varför jag också skrev det är för att det är mycket snack om att exempelvis cheerleading inte är en riktig sport. ”går inte du i någon sport?” kan vara en jobbig fråga för vissa att svara på. Den egentliga anledningen kan vara att personens familj inte har råd. Detta träd sträcker sig överallt. Tänk dig att du går i en skog som skulle sett ut såhär. Träden skulle vara fyllda med ord. Den skogen skulle aldrig ta slut känns det som. Detta är samhället vi lever i idag och det måste förändras. Vi kan inte leva med all den negativitet vi har idag. Jag tycker det framgick tydligt att jag valt samtidskonst när man började läsa orden. Den konstriktningen valde jag snabbt att utgå ifrån med tanke på hur samhället är idag. Jag valde att skriva och bilda ett träd om vårt samhälle och hur det ser ut. Hur mycket negativitet som finns. Samhället har inte alltid sett ut såhär. Mycket har kommit med sociala medier tror jag för att det har blivit enklare att nå ut till folk. Hemuppgift i värmen: "Sjö möter land". Paulinas lösning inspirerad av Michelangelos takmålning "Adams skapelse" som finns i Sixtinska kapellet.   Erik i 7A skickade in två förslag på Street Art-målningar. En till Annexet och en till Idrottshallen. Själv gillar han den översta bäst. Vatten är inte en självklarhet för alla!   Alice, Lisa och Emmy i 7C har påbörjat en större målning som ska sättas upp någonstans på skolan. Det ser vi fram emot!
Elna i 9H ger yttryck för en negativ samhällsvision (dystopi) i sin digitala parafras av John Bauers illustration "Tuvstarr". Dåtid  Nutid  Framtid  By John Bauer - Illustration for "The story of Skutt the moose and little princess Tuvstarr" by Helge Kjellin in Among pixies and trolls, 1913, Public Domain, https://commons.wikimedia.
Moa och Linnea i 9B tar upp frågor om smink, fasad och kroppsfixering i sina parafraser av Margrittes och Botticellis berömda konstverk.
Oscar och Ludvig i 9C har gjort avancerade parafraser på världsberömda konstverk av Goya och Van Gogh. 
 Barnbok, deckare och framtid är representerade när elever i 8D lämnar in sina digitala bokomslag.
Ellen i 9I har gjort en parafras, med ett tydligt budskap, på Salvador Dalis berömda målning "Minnets beständighet". Meningen med denna parafras är att visa att alla numera lever genom sina mobiler. I min bildanalys så skrev jag: "men tittar man bakom klockorna så ser man hur vacker vår värld kan vara", och det är detta jag vill ha min parafras om också. Vi väljer att inte leva i nuet utan att leva genom våra mobiler, även om vi vet att vi senare kommer att ångra oss och vilja att vi fokuserat mer på verkligheten. Jag är inte oskyldig i detta, jag har ångrat mig många gånger för att jag har varit på mobilen under ett underbart ögonblick. Jag förstår om man tar en bild, men att lägga upp den på sociala medier kan vänta tills efter ögonblicket är över. Genom den här parafrasen försöker jag ge tipset: Lägg ner mobilen och se det underbara som kan finnas bakom den!! 
|
Peter Waldenström
Konstnär och bildlärare på Stenbocksskolan (7-9) i Ulricehamn. På skolan jobbar även Claes Engström som bildlärare. Kategorier
Alla
|
RSS-flöde