All Categories

Reklamombudsmannen

24/1/2020

Reklamombudsmannen anser att CAIAs reklam för läppstift är könsdiskriminerande och fäller därför reklamfilmen med motiveringen:

"Opinionsnämnden konstaterar att reklamfilmen visar fyra kvinnor i olika scener. Nämnden finner att kvinnorna framställs som sexobjekt, bland annat genom scenen där en kvinna häller mjölk så att det rinner längs med hennes mun, hals och ner på bröstkorgen, och scenen där en kvinna tittar in i kameran samtidigt som hon slickar på en godisklubba. Intrycket av kvinnorna som sexobjekt förstärks av att den manliga sångaren under sekvenserna upprepat sjunger texten ”Give me that”. Framställningen av kvinnorna saknar koppling till de sminkprodukter som marknadsförs. Reklamen framställer därför kvinnorna som sexobjekt på ett sätt som är nedvärderande för kvinnor i allmänhet. Reklamen är därför könsdiskriminerande och strider därmed mot artikel 2 första stycket i ICC:s regler."

Hur tänker du?

Hålet

22/1/2020

Foto och montage: Sandra Smedberg ©

Sandra gjorde en 3D-bild som förslag till väggmålning, förlåt, golvmålning. Verkar vara lättare att ta sig in i bildsal1!!

Annons

22/1/2020

Åk 8 börjar terminen med reklam och ska göra en reklamaffisch för en ideell organisation. Så här ser det ut när Naturskyddsföreningen lockar medlemmar.

Genus

21/1/2020

Reklam för kvinnor:

Reklam för män:

Hur skildras kvinnan jämfört med mannen? Någon skillnad?

Fair Reklam

17/1/2020

Nu har åttorna börjat skissa på sina reklamaffischer. I en värld med reklam som i flera avseenden kan vara mycket tvivelaktig satsar Stenbocksskolan, med värdegrunden i fokus, på:

Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-Ickekommersiell-IngaBearbetningar 4.0 Internationell Licens.

Street Art - Mexico - Claes

28/12/2019

Foto: Claes Engström

Hus

16/12/2019

Eleverna på Stenbocken har limmat med glasspinnar och byggt hus.

Klimat - Miljö

12/12/2019

0 Kommentarer

Eleverna i åk 9 har skrivit en bildanalys av ett känt konstverk och därefter bearbetat samma bild till en parafras i redigeringsprogrammet Photofiltre. Uppgiften går ut på att ge bilden en ny innebörd. Eleverna väljer själva vilket innehåll men viktigt att man kan se vilket som är ursprungsbilden. Påfallande många elever har valt att lyfta klimat- och miljöfrågor och uttryckt en oro för hur deras framtid kan komma att se ut. Här ett axplock av vad eleverna åstadkommit.

0 Kommentarer

Djurhybrid

12/12/2019

Mille (7A) har skapat en intressant djurhybrid i Pixlr.

Parafras

5/12/2019

Flera tankeväckande elevarbeten lämnas in just nu. Emmy i 9C har gjort en parafras av Picassos "Flickorna från Avignon" i redigeringsprogrammet Photofiltre.

Bildsal 1

2/12/2019

Myggfritt i Bildsal 1!!

Göran 50

25/11/2019

1 Kommentar

Vår fantastiska vaktmästare Carlström har varit i Prag och firat sin födelsedag. Naturligtvis stod konsten högst upp på schemat.

1 Kommentar

Erik Johansson

19/11/2019

Erik Johansson är en surrealistisk fotograf som bearbetar sina bilder i Photoshop, ett redigeringsprogram som i viss mån liknar Pixlr, fast betydligt mer avancerat. Besök hans hemsida och låt er inspireras. Det finns flera filmer på YouTube som visar hur han gör sina bilder.

Johannes (Jan) Vermeer 1632 - 1675

9/11/2019

"Mörk bakgrundsyta, en ung flickas huvud och axlar med en diffust målad, ren hy. Flickan ser mot betraktaren med oskuldsfulla ögon och öppen mun. Runt huvudet har hon ett gult tygstycke och en blå turban, och i vänster örlob hänger en stor pärla." (Wikipedia)
Den nederländske konstnären Vermeers klassiska målning "Flicka med pärlörhänge" finns både som film och bok. Originalmålningen finns i Haag.

Johannes Vermeer [Public domain], via Wikimedia Commons

Colosseum

5/11/2019

Felix i 8B har varit i Rom och där besökte han naturligtvis Colosseum.

Foto: Felix Hallgren

No Hate

4/11/2019

Idag är det No hate-dagen!!

Gilbert & George

30/10/2019

Gilbert and George är ett konstnärspar som har samarbetat sedan 60-talet. Claes har besökt deras utställning på Astrup Fearnly-museet i Oslo.

Foto: Claes Engström

Photofiltre

25/10/2019

Axel i 9D har "lekt" med bilder i Photofiltre.

Färginduktion

23/10/2019

Tuschteckning

16/10/2019

Olof i 9C har tecknat med tuschpennor.

Pantheon

16/10/2019

Mitt i centrala Rom finns ett antikt tempel som byggdes år 120. Templet har sedan det byggdes varit i funktion (från 600-talet som kyrka). Vid ingången står det 16 korintiska kolonner och byggnaden har med sitt strikta formspråk inspirerat arkitekter över hela världen. Mitt i kupolen (bara översta delen syns), som är en av världens största med en bredd och höjd på 43 meter, finns ett 9 meter brett hål för att släppa in dagsljus. Därför är det särskilt spännande att besöka templet när det snöar.

Egen bild

Ögonstenar

11/10/2019

Några elever som har elevens val i åk 9 jobbar med "ögon" i olika tekniker. Här är Elsas bidrag.

Oslo

8/10/2019

Rådhuset och nya Nationalgalleriet i Oslo!

Foto: Claes Engström

Performance

1/10/2019

0 Kommentarer

Skolverket har just presenterat förslag på förändrade kursplaner för grundskolan. I bild har Performance lagts till i det centrala innehållet.

En av de mest kända performancekonstnärerna heter Marina Abramovic. Under en period arbetade hon tillsammans med Ulay, med vilken hon också hade ett förhållande. 1988 avslutade de sitt förhållande med verket The Lovers, genom att gå från vardera änden av Kinesiska muren. Efter tre månaders vandring möttes de för att permanent skiljas åt.

2010 gjorde Marina en Performanceutställning på MoMa i New York där hon satt på en stol i 700 timmar och mötte blicken på 1 400 personer. Mittemot henne fick människor slå sig ner på en stol, och låta sina blickar möta Marinas så länge de önskade. Allt under tystnad. 1.15 in i klippet dyker en speciell person upp, vem tror ni?

0 Kommentarer

Happiness

26/9/2019

Veckans citat av Adam i 9A:

"Jag blir alltid så glad när jag kommer till bildsalen!"

<<Föregående

Peter Waldenström

Konstnär och bildlärare på Stenbocksskolan (7-9) i Ulricehamn. På skolan jobbar även Claes Engström som bildlärare.

Bloggen tar upp ALLT (nästan) som har med bild att göra.

Ni elever är välkomna att dela med er av "bildupplevelser" och det ni skapar på er fritid. Skicka in via startsida/inlämningar eller e-mail.

Kategorier

RSS-flöde